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文章基本信息

  • 标题:Herramientas de comunicación y presentación de contenidos en pregrados virtuales colombianos
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  • 作者:María Patricia Otero de Suárez ; Clelia Pineda-Báez ; Geraint Paul Rees
  • 期刊名称:Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación
  • 印刷版ISSN:2027-1182
  • 出版年度:2016
  • 卷号:8
  • 期号:17
  • 页码:65-84
  • 语种:Spanish
  • 出版社:International Journal of Research in Education
  • 摘要:Este artículo de investigación expone los resultados de un estudio mixto que examinó las experiencias y percepciones de un grupo de profesores, coordinadores y estudiantes de programas de pregrado en modalidad virtual en Colombia acerca del empleo de herramientas para la comunicación, la presentación y la apropiación de contenidos. A pesar de algunos logros, los hallazgos evidencian la necesidad de enfatizar la interacción con carácter dialógico y la colaboración en los espacios diseñados para la comunicación. Así mismo, la representación de información requiere apelar a formas distintas al texto escrito que motiven a los estudiantes a interactuar con los materiales y estimulen su comprensión de contenidos.
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