首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Apresentação - Introduction
  • 本地全文:下载
  • 作者:Gladys Mary Ghizoni Teive, Brasil ; Gabriela Ossenbach-Sauter, España
  • 期刊名称:History of Education Journal
  • 印刷版ISSN:2236-3459
  • 出版年度:2016
  • 卷号:20
  • 期号:50
  • 页码:25-28
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:History of Education Journal
  • 摘要:O objetivo deste dossiê é o de socializar investigações realizadas recentemente pelas pesquisadoras do Centro de Investigação em Manuais Escolares - Manes -, da Espanha, e por pesquisadores brasileiros ligados a este Centro, os quais têm experimentado, de uma forma ou de outra, estes novos caminhos teórico-metodológicos no sentido de aproximar-se dos contextos de recepção e interpretação dos manuais escolares.
  • 关键词:Manuais escolares, contexto de recepção
国家哲学社会科学文献中心版权所有