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文章基本信息

  • 标题:Os gêneros textuais em um novo suporte: softwares educativos
  • 其他标题:Os gêneros textuais em um novo suporte: softwares educativos
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  • 作者:Ana Cristina Barbosa da Silva
  • 期刊名称:Conjectura : Filosofia e Educação
  • 印刷版ISSN:0103-1457
  • 电子版ISSN:2178-4612
  • 出版年度:2011
  • 卷号:16
  • 期号:2
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade de Caxias do Sul
  • 摘要:Esta pesquisa se refere à análise de quatro softwares educativos deLíngua Portuguesa de dois portais educacionais. A escolha dos softwares se baseou naqueles que contemplassem atividades de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental, de leitura e compreensão a partir de gêneros textuais. O objetivo foi verificar se os gêneros se apresentam com o uso de recursos multimídias ao serem inseridos nesse suporte, e se as abordagens dos gêneros contemplam uma perspectiva sociointeracionista de ensino de língua. Assim, constatou-se que os textos não apresentam nenhum recurso multimídia, sendo expostos conforme as características de impresso e, em sua maioria, são apresentados na íntegra, mas não no suporte de origem. Há a indicação de fonte, autores e data de divulgação, no entanto, não há a abordagem das especificidades dos gêneros, nem das condições de produção, aspectos que evidenciam a perspectiva sociointeracionista do ensino de língua.
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