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标题：Considerações acerca da Educação Infantil: história, representações e formação docente
其他标题：Considerações acerca da Educação Infantil: história, representações e formação docente
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作者：Milena Cristina Aragão Ribeiro de Souza ; Lúcio Kreutz
期刊名称：Conjectura : Filosofia e Educação
印刷版ISSN：0103-1457
电子版ISSN：2178-4612
出版年度：2010
卷号：15
期号：1
语种：Portuguese
出版社：Universidade de Caxias do Sul
摘要：O presente artigo tem como objetivo chamar a atenção para ahistoricidade do sujeito, em especial daquele atuante na educação de crianças pequenas. Para tanto, parte do levantamento da trajetória histórica da Educação Infantil no Brasil, analisando os avanços e desafios dessa modalidade educacional. Como foco de debate é discutida a posição da Educação Infantil na sociedade e na cultura e as representações culturais sobre a mulherprofessora no processo de construção de sua identidade profissional. O texto é finalizado abordando as repercussões de tais representações no ser e agir docente e as possibilidades de ação no contexto da formação inicial e continuada, a fim de amenizar tais influências, com vistas à qualidade do trabalho pedagógico.