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文章基本信息

  • 标题:Avaliação de impacto do bônus sociorracial da UFMG no desempenho acadêmico dos estudantes
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  • 作者:André Braz Golgher ; Ernesto Friedrich de Lima Amaral ; Alan Vítor Coelho Neves
  • 期刊名称:Mediações : Revista de Ciências Sociais
  • 印刷版ISSN:1414-0543
  • 电子版ISSN:2176-6665
  • 出版年度:2014
  • 卷号:19
  • 期号:1
  • 页码:214-248
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Londrina
  • 摘要:O objetivo deste artigo é avaliar se o desempenho acadêmico na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) é diferenciado entre estudantes que receberam e que não receberam o bônus sociorracial no vestibular da instituição. O estudo analisa o impacto de diferentes categorias desta política de inclusão social. O banco de dados possui informações socioeconômicas e de desempenho acadêmico sobre alunos que estavam cursando os 1ºs, 2ºs, 3ºs e 4ºs semestres na UFMG nos anos de 2009 e 2010. Uma série de modelos foram estimados para analisar diferenças no Rendimento Semestral Global (RSG). Os resultados sugerem que o RSG é similar entre bonistas e não bonistas, controlando por variáveis sociais, demográficas e econômicas. Este estudo sugere que a política de bônus sociorracial da UFMG ocasionou o efeito desejado de inclusão de grupos menos favorecidos na universidade, sem diminuir a qualidade de ensino.
  • 关键词:Políticas públicas;Educação;Políticas de ação afirmativa;Bônus sociorracial.;Public policies;Education;Affirmative action policies;Socioracial bonus.
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