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标题：RECONHECIMENTO E AGRUPAMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM SEMELHANTES
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作者：Raphael Ghelman ; Sean W. M. Siqueira ; Maria Helena L. B. Braz 等
期刊名称：Revista Brasileira de Informática na Educação
印刷版ISSN：1414-5685
出版年度：2007
卷号：15
期号：3
语种：Portuguese
出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação
摘要：Atualmente, educação a distância, em especial a educação baseada na web, está se tornando mais importante na medida em que possibilita a disseminação de conhecimento e informação através da Internet de modo mais rápido e barato. Consequentemente, arquiteturas para sistemas de aprendizagem têm sido desenvolvidas e de modo a filtrar o que é mais relevante e/ou de interesse dos usuários, técnicas de personalização têm sido propostas e utilizadas. Em sistemas de aprendizagem, acesso ao conteúdo instrucional é sempre uma característica importante e a possibilidade de filtrar o conteúdo armazenado nestes repositórios é um aspecto essencial. Neste contexto, o trabalho descrito neste artigo enfoca o problema de reconhecer diferentes versões do mesmo conteúdo. Se diferentes versões são reconhecidas, então podem ser organizadas de acordo com diferentes características e é possível selecionar automaticamente a versão que melhor se adequa às necessidades do usuário. Este artigo descreve um serviço web – Serviço Agrupador de Resultados (objetos de aprendizagem) Semelhantes – que foi especificado para ser capaz de reconhecer versões de objetos de aprendizagem existentes baseados em seus registros de metadados. Um estudo de caso é descrito, em que as idéias apresentadas são ilustradas.
关键词：Objetos de Aprendizagem;Personalização;Perfil do Usuário;Padrões de Metadados;Versões de Objetos de Aprendizagem;Agrupamento de Objetos Similares