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标题：A utilização da cultura como instrumento de desenvolvimento econômico e o papel da educação ambiental
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作者：Dionis Mauri Penning Blank ; Claure Morrone Parfitt
期刊名称：Scientia Iuris
印刷版ISSN：1415-6490
电子版ISSN：2178-8189
出版年度：2015
卷号：19
期号：1
页码：105-124
DOI：10.5433/2178-8189.2015v19n1p105
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Londrina (UEL)
摘要：O objetivo geral deste trabalho de pesquisa foi apresentar a educação ambiental, traduzida nos ideais de um sujeito ecológico capaz de identificar, problematizar e agir, como ferramenta de resposta à mercantilização espetacular das cidades contemporâneas e a seus efeitos nefastos, como a singularidade, a perda da memória local e a gentrificação. O modelo de gestão patrimonial mundial segue uma lógica de homogeneização já formatada: ao preservar áreas históricas, de forte importância cultural local, bem como normas de intervenção internacionais que não são pensadas nem adaptadas de com acordo com as singularidades locais. A memória da cultura local, que, inicialmente, deveria ser preservada, perde-se, criando-se em seu lugar grandes cenários, muitas vezes turísticos. O patrimônio ocupa, atualmente, uma posição privilegiada nas configurações da legitimidade cultural, nas reflexões sobre identidade e nas políticas de vínculo social. Nas sociedades de consumo e de cultura de massa, o uso do patrimônio, sua interpretação, até mesmo sua simulação, passa por ser o instrumento de um desenvolvimento local ou nacional. Por conseguinte, revela-se a educação ambiental, com suas diversas alternativas, como ferramenta no ataque à mercantilização espetacular das cidades contemporâneas e seus danos, como a perda da memória local, a intervenção urbanística desarrazoada e a singularidade.
其他摘要：Phenomena like the culturalization of contemporary cities and the mercantilism of cultural heritage are current issues that require further exploration and understanding. Thus, the objective of this research work was to present the environmental education, translated in the ideals of an ecological citizen able to identify, discuss and act as a solution for addressing these phenomena and its negative effects, such as uniqueness, loss local memory and gentrification. The property occupies a privileged position in the settings of cultural legitimacy, in the reflections on identity and the social bond policies. In societies of consumption and mass culture, the use of heritage, its interpretation and even your simulation are to be local development instruments and national. Consequently, environmental education is revealed as a tool capable of providing the proper use of culture as urban revitalization instrument.
关键词：City;Culturalization;Environmental education;Memory;Mercantilism;Cultural heritage.;Memória;Patrimônio;Cidades;Culturalização;Educação Ambiental.