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文章基本信息

  • 标题:A COMPLEXIDADE E A ORGANIZAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE HABILIDADES MOTORAS
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  • 作者:Daniel Zacaron ; Ruy Jornada Krebs
  • 期刊名称:Revista da Educação Física/UEM
  • 印刷版ISSN:0103-3948
  • 电子版ISSN:1983-3083
  • 出版年度:2008
  • 卷号:17
  • 期号:1
  • 页码:85-94
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Maringá State University
  • 摘要:Este estudo teve por objetivo investigar o nível de capacidade motora de participantes das equipes pré-mirim, mirim e infantil de voleibol de Florianópolis, SC, em relação às habilidades motoras específicas da modalidade. Fizeram parte de amostra 90 participantes de ambos os sexos, sendo 31 da categoria Pré-Mirim (até 13 anos), 22 da categoria Mirim (até 14 anos) e 37 da Infantil (até 15 anos), de clubes da Grande Florianópolis vinculados à Federação Catarinense de Voleibol, que possuíam equipes de treinamento de base. Como instrumento foi utilizada a Escala de Habilidades Motoras no Voleibol testada e validada por Zacaron (2003). Neste estudo a análise das habilidades, distinguindo as relacionadas ao participante enquanto sujeito e as relacionadas ao participante enquanto parte de um grupo, permitiu verificar que as variações dos níveis de complexidade e organização da tarefa são fatores importantes no processo de aprendizagem.
  • 关键词:Aprendizagem motora;Habilidade motora;Complexidade da tarefa;Organização da tarefa
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