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标题：Modus operandi da produção científica da Educação Física: uma análise das revistas e suas veiculações - doi: 10.4025/reveducfis.v23i1.12551
其他标题：Modus operandi of the scientific production of the physical education: An analysis of the journals and their publications
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作者：Ari Lazzarotti Filho ; Ana Marcia Silva ; Juarez Vieira do Nascimento 等
期刊名称：Revista da Educação Física/UEM
印刷版ISSN：0103-3948
电子版ISSN：1983-3083
出版年度：2012
卷号：23
期号：1
页码：1-14
语种：Portuguese
出版社：Maringá State University
摘要：O campo da Educação Física no Brasil começa a incorporar, cotidianamente e com ênfase crescente, a prática de pesquisa, a qual traz consigo todo um aparato próprio do fazer científico contemporâneo, especialmente a divulgação dos seus resultados por meio das revistas científicas. Para compreender como esse processo vem se desenvolvendo e quais os seus desdobramentos para a Educação Física, o presente estudo analisou a veiculação do conhecimento de oito revistas desse campo no Brasil, considerando o ano base de 2008. A análise fundamentou-se na teoria relacional de Bourdieu (2009) e os resultados apontam um campo em pleno desenvolvimento, que produz um modus operandi fundado ainda na tônica da dicotomia entre as chamadas ciências duras e as ciências moles, reproduz a lógica interna de seus campos de origem e ainda indica teorias com pouco poder de refração e retradução para a Educação Física.
其他摘要：The area of Physical Education in Brazil has continually and emphatically incorporated the research practice, which brings together its own contemporary scientific method, especially the publication of the main results in scientific journals. To comprehend how this process has been developed as well as its consequences to the Physical Education area, the present study investigated the publication of the knowledge produced in eight Brazilian journals of the area published in the year 2008. The analysis was based on Bourdieu (2009) and the results demonstrate that it is an area on its own development. Moreover, the results also indicate that this area of research is producing its own modus operandi based on the dichotomy of the hard and light sciences, still reproducing the internal logic of its original areas and indicating theories with little power of refraction and retranslation to the Physical Education area.
关键词：Comunicação e divulgação científica; Medidas; métodos e teorias; Ciência.;Ciências da Saúde; Educação física
其他关键词：Scientific Communication and Diffusion; Measurements; Methods and Theories; Science.;Scientific Communication and Diffusion; Measurements; Methods and Theories; Science.