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文章基本信息

  • 标题:O contexto ambiental e o desenvolvimento na primeira infância: estudos brasileiros
  • 其他标题:O contexto ambiental e o desenvolvimento na primeira infância: estudos brasileiros
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  • 作者:Rosane Luzia Souza Morais ; Alysson Massote Carvalho ; Lívia Castro Magalhães
  • 期刊名称:Revista da Educação Física/UEM
  • 印刷版ISSN:0103-3948
  • 电子版ISSN:1983-3083
  • 出版年度:2016
  • 卷号:27
  • 期号:1
  • 页码:e-2714
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Maringá State University
  • 摘要:O objetivo deste estudo foi realizar revisão integrativa dos estudos brasileiros sobre a influência dos fatores ambientais no desenvolvimento global, motor e cognitivo. Procedeu-se à busca de artigos científicos nas bases SciELO e MEDLINE de 2004 a 2014, utilizando os descritores “desenvolvimento infantil”, “child development” “environment” e “Brazil”. Foram selecionados 38 estudos, segundo os critérios de inclusão e exclusão pré-estabelecidos. Os estudos foram desenvolvidos em diferentes regiões do Brasil e fazendo uso desde testes de triagem a diagnósticos. A maioria dos estudos estava relacionada a fatores de risco ou prevalência de atrasos. Aqueles que focaram na influência da qualidade ambiental no desenvolvimento infantil, ora analisaram o ambiente familiar, ora a creche. Conclui-se que há importante literatura para o embasamento de estudos de intervenção, ainda escassos. Além disto, há necessidade de estudos brasileiros que analisem a inter-relação dinâmica entre os ambientes vivenciados pela criança e sua influência no desenvolvimento infantil.
  • 关键词:desenvolvimento infantil; ambiente sociocultural; Brasil.
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