摘要:O objetivo deste estudo foi analisar os parâmetros socioambiental (qualidade de vida no trabalho - QVT) e individual (estilo de vida - EV) da qualidade de vida do trabalhador docente em Educação Física da rede pública estadual de ensino do Paraná, considerando o endereço social (regiões domiciliares). Participaram do estudo 654 professores, sendo 355 mulheres e 299 homens. Os instrumentos de coleta dos dados foram um questionário sociodemográfico, o QVT-PEF e o PEVI. Na análise estatística utilizou-se os testes qui-quadrado, razão de verossimilhança e regressão logística multinomial. As evidências confirmam que a maioria dos professores está satisfeita com a QVT, sendo que os professores das regiões centro/sul, oeste e norte são os mais satisfeitos. Quanto ao EV, a maioria dos professores apresenta comportamento positivo, principalmente aqueles que residem nas regiões metropolitana/litoral e oeste. A integração social na comunidade escolar e o tempo equilibrado entre lazer e trabalho compreendem novos indícios do descontentamento na carreira docente do magistério público estadual.
其他摘要:The objective of this study was to analyze the environmental (quality of work life - QVT) and individual (lifestyle - EV) parameters of quality of life of the physical education teachers from public schools of the Parana state, considering the geographical areas. The sample consisted of 654 teachers, 355 women and 299 men. To collect the data were applied: a sociodemographic questionnaire, the Perceived Quality of Work Life by Physical Education Teachers from Elementary to High School Scale and the Profile of Individual Lifestyle. Statistical analysis used the chi-square, likelihood ratio and multinomial logistic regression. The evidence confirms that most teachers are satisfied with their QVT, and that the teachers from the regions center / south, west and north are the most satisfied. As for the EV, the majority of teachers showed positive behavior, especially those living in metropolitan coast and west areas. Social integration in the school community and the balanced time between leisure and work include new evidence of discontent in the teaching career of public school teachers statewide.
关键词:Qualidade de Vida no Tabalho; Estilo de Vida; Professores; Educação Física;Ciências da Saúde e Educação Física
其他关键词:Quality of work life; Lifestyle; Physical education teachers;Quality of work life. Lifestyle. Physical education teachers