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标题：O Procedimento Selective Reminding na Avaliação da Memória e Aprendizagem: Um Levantamento de Estudos Brasileiros
其他标题：Assessing Memory and Learning Using the Selective Reminding Procedure: A Survey of Brazilian Studies
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作者：Bordignon, Suelen ; Zibetti, Murilo Ricardo ; Trentini, Clarissa Marceli 等
期刊名称：Psicologia: Teoria e Pesquisa
印刷版ISSN：0102-3772
电子版ISSN：1806-3446
出版年度：2016
卷号：32
期号：2
DOI：10.1590/0102-3772e32221
出版社：Psicologia: Teoria e Pesquisa
摘要：RESUMO Os pesquisadores têm à sua disposição uma variedade de métodos que auxiliam a compreensão dos processos de memória e aprendizagem. O presente artigo tem como objetivo revisitar o procedimento de recordação seletiva, apresentando suas características e variações, e realizar um levantamento de estudos brasileiros que fizeram uso do mesmo. São apresentadas as diferenças entre a recordação seletiva e o procedimento padrão em tarefas de aprendizagem por recordação livre. Constatou-se que, no Brasil, além de diferentes tarefas, são utilizadas formas de aplicações distintas do procedimento. A utilização da recordação seletiva apresenta relevância no estudo da memória e da aprendizagem, em especial na busca pela diferenciação entre as dificuldades normais de memórias e os déficits patológicos dessa função cognitiva.
其他摘要：ABSTRACT Researchers have a wide variety of methods that help to understand the processes of memory and learning. This paper aims to revisit the selective reminding procedure by presenting its characteristics and variations, and carry out a survey of Brazilian studies that made use of it. Differences are presented between the selective reminding procedure and the standard procedure in the use of free recall learning tests. The study showed that, in Brazil, the selective reminding procedure uses, not only different tasks, but also different application methods. The use of selective reminding is relevant to the study of memory and learning, especially to differentiate normal memory difficulties from pathological deficits in this cognitive function.
关键词：selective reminding;recordação seletiva;FCRT;aprendizagem;memória
其他关键词：selective reminding;FCRT;learning;memory