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文章基本信息

  • 标题:Inclusão e a questão das diferenças na educação
  • 作者:Sadao Omote
  • 期刊名称:Perspectiva
  • 印刷版ISSN:0102-5473
  • 电子版ISSN:2175-795X
  • 出版年度:2006
  • 卷号:24
  • 期号:3
  • 页码:251-272
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:o artigo discute questões relativas à diversidade e diferenças individuais na educação inclusiva. As diferenças referidas na educação inclusiva nem sempre levam em conta as severas deficiências que limitam acenruadamente a pessoa. Os deficientes com esse grau de comprometimento não podem ser atendidos em classes de ensino comum, ainda que estas sejam amplamente inclusivas. Esses deficientes apresentam necessidades especiais que não podem ser atendidas emescolas de ensino comum. A educação inclusiva tem como um de seus maiores desafios a provisão de ensino de qualidade para todas as crianças e jovens que, embora não tenham nenhuma deficiência, apresentam grandes diferenças devidas às desigualdades sociais.
  • 关键词:Educação especial;Inclusão social;Educação e exclusão;Special education;Social inclusion;Educacion and exclusion;Educación especial;Inclusión social;Educación y exclusión
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