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标题：As novas tecnologias como mediadoras nos processos de in/exclusão dos surdos na escola e na sociedade
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作者：Adriana da Silva Thoma ; Nize Maria Campos Pellanda
期刊名称：Perspectiva
印刷版ISSN：0102-5473
电子版ISSN：2175-795X
出版年度：2006
卷号：24
期号：3
页码：119-138
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：Esse texto reflete sobre a mediação das novas tecnologias nos processos de in/exclusão das alteridades surdas na escola e na sociedade. A partir de uma discussão mais ampla dos avanços da ciência e da tecnologia nas últimas décadas e da conseqüente reconfiguração dos lugares de in/exclusão, o texto discute o paradigma da complexidade como possibilidade instrumental de abordagens de objetos de pesquisa na área da educação de surdos.
关键词：Surdos-Educação;tecnologia educacional;ensino por computador;computer-assisted teaching;deaf-education;surdos-educación;ensenañza auxiliada por computadores