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文章基本信息

  • 标题:O ENSINO CTS EM EDUCAÇÃO QUÍMICA: UMA OFICINA PARA PROFESSORES E ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFG
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  • 作者:Simara Maria Tavares Nunes ; Carolina Godinho Retondo ; Alexandra Alexandra Epoglou
  • 期刊名称:Poíesis Pedagógica
  • 电子版ISSN:2178-4442
  • 出版年度:2010
  • 卷号:7
  • 期号:1
  • 页码:93-108
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal de Goiás
  • 摘要:Devido à importância de conhecimentos sobre Ciência e Tecnologia para uma participação ativa e responsável na sociedade atual, buscou-se proporcionar uma oficina aos licenciandos e professores em exercício sobre a utilização da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) no Ensino de Química. O objetivo foi propiciar o conhecimento das vantagens da aplicação dessa abordagem no Ensino, demonstrando práticas pedagógicas diferenciadas, mais eficazes e motivadoras, colocando o aluno no foco do processo de ensino e aprendizagem. As atividades desenvolvidas buscaram unir ação e reflexão, de uma forma dinâmica e com a participação ativa de todos os envolvidos. Assim, buscou-se mostrar e demonstrar novas atividades que poderão ajudar o professor no desempenho de sua função, num processo de contextualização dos conceitos científicos, introduzindo a abordagem CTS nas suas aulas.
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