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文章基本信息

  • 标题:Fundamentos e agenda da inclusão digital no Brasil: pesquisas em Educação
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  • 作者:Barbara Coelho Neves ; Edvaldo Souza Couto ; Maria Couto Cunha
  • 期刊名称:Educação
  • 印刷版ISSN:0101-465X
  • 电子版ISSN:1981-2582
  • 出版年度:2016
  • 卷号:38
  • 期号:3
  • 页码:379-386
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • 摘要:O artigo apresenta resultados parciais de uma investigação acerca dos undamentos dos estudos e pesquisas desenvolvidos no Brasil sobre inclusão digital na área de Educação e apresenta os fundamentos da proposição de uma agenda dessa produção acadêmica. Traz como objetivos discutir os fundamentos teóricoconceituais e metodológicos, determinar o termo agenda da inclusão digital empregado neste estudo e abordar alguns dos indicadores (clusters) levantados na pesquisa macro da qual o artigo é uma das partes complementares. O método utilizado é o infométrico, aplicado no Banco de Teses e Dissertações da Capes. A análise dos dados é realizada a partir do teste sociométrico. Como resultado, o artigo indica aspectos teóricos, metodológicos e conceituais a serem analisados no desenvolvimento da pesquisa.
  • 关键词:Inclusão digital. Educação. Pesquisas. Estudo infométrico. Produção científica.;Digital inclusion. Education. Searches. Infometric study. Scientific pruduction.;Inclución digital. Educación. Investigación. Estudio infometric. Produción cientifica.
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