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文章基本信息

  • 标题:FORMAÇÃO DOCENTE: DIMENSÕES ESTÉTICAS E COGNITIVAS, VIDA E TRABALHO DE PROFESSORES
  • 作者:Neli Klix Freitas
  • 期刊名称:Revista Profissão Docente
  • 电子版ISSN:1519-0919
  • 出版年度:2010
  • 卷号:10
  • 期号:21
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade de Uberaba
  • 摘要:O texto apresenta dados da pesquisa sobre formação e prática docente, em uma perspectiva que integra dimensões cognitivas, sociais, éticas e estéticas destas experiências, das memórias, da história e da cultura. Foram participantes 20 professores do ensino fundamental, que trabalham com educação artística, e que foram entrevistados em cinco escolas públicas, em Florianópolis. O método empregado foi a Análise de Conteúdo. Os dados possibilitam a identificação e análise de significados das vivências, em uma articulação que contempla formação, vida e trabalho, com acesso ao conhecimento construído por estes professores, nas relações que estabelecem no cotidiano das escolas. A abordagem teórica construída contempla a interdisciplinaridade. Palavras-Chave: Formação Docente. Prática Docente. Interdisciplinaridade.
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