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标题：TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS EM HISTÓRIA COMPARADA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO
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作者：Wenceslau Gonçalves Neto ; Carlos Henrique de Carvalho
期刊名称：Cadernos de História da Educação
印刷版ISSN：1807-3859
电子版ISSN：1982-7806
出版年度：2008
卷号：4
语种：Portuguese
出版社：Editora da Universidade Federal de Uberlândia - EDUFU
摘要：O crescimento da produção de trabalhos sobre a História da Educação brasileira tem sido significativo principalmente a partir da década de 1980, o que foi possibilitado, entre outras coisas, pela identificação e utilização de fontes primárias disponibilizadas em arquivos nacionais ou pelo esforço individual dos pesquisadores e pela entronização de referencial teórico-metodológico inovador, permitindo o surgimento de estudos locais e regionais, abordando novos temas, a partir de enfoques variados e repensando certos conhecimentos formulados pelos pioneiros da historiografia educacional brasileira. Este avanço tem possibilitado uma grande troca de experiências entre os pesquisadores, por meio de publicações e participações em congressos, sendo já reclamada a composição de novas sínteses para a História da Educação no Brasil. No bojo dessa nova configuração da produção histórico-educacional, estamos propondo que seja retomada a prática da história comparada na área da História da Educação, destacando sua importância e limitações, bem como a parca produção desse tipo de investigação no Brasil. Chamamos a atenção também para a necessidade da ampliação do universo de estudo, para além da realidade nacional, o que comporta projetos que envolvam a transformação da educação em multiníveis, com a participação de grupos de pesquisa de composição transnacional.
关键词：Educação comparada;História da Educação;Comparação em multiníveis