出版社:Editora da Universidade Federal de Uberlândia - EDUFU
摘要:O artigo decorre da leitura dos jornais do município de Ituiutaba, ao longo dos anos de 1949 a 1970. O principal esforço foi no sentido de compreender algumas das muitas representações difundidas por esses veículos de comunicação elaboradas no contexto de expansão da educação pública e de modernização nacional. A pressão por escolarização colocava em discussão os ideais de educação, estudante e analfabetismo, que eram debatidos nas páginas dos jornais consultados, revelando o pensamento de grupos privilegiados do pontal de Minas Gerais. A consulta aos jornais do acervo da Fundação Cultural Municipal revelou-nos diversos fatores importantes tais como: a inserção da cidade no contexto de modernização, materializada na construção de vários prédios públicos, como os edifícios escolares; a criação de novas instituições educacionais públicas urba¬nas e rurais, consideradas nos jornais como “presente às classes menos favorecidas”; o paradoxo de se modernizar a sociedade local a partir de uma precária rede pública de ensino; etc.