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标题：Aquecimento global: percepções dos estudantes do ensino médio
其他标题：Aquecimento global: percepções dos estudantes do ensino médio
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作者：Arthur Breno Stürmer ; Joviles Vitório Trevisol ; Elis Angela Botton 等
期刊名称：Unoesc & Ciência : ACHS
印刷版ISSN：2178-5864
电子版ISSN：2178-3438
出版年度：2010
卷号：1
期号：1
页码：21-28
语种：Portuguese
出版社：Universidade do Oeste de Santa Catarina
摘要：Este artigo apresenta os resultados de pesquisa que discutem a percepção do aquecimento global entre estudantes do ensino médio, considerando as fontes de informação. Teve como objetivos levantar um suporte teórico para discutir a crise ecológica atual e o aquecimento global, investigar a percepção dos estudantes do ensino médio sobre tal fenômeno e captar o grau de importância que o aquecimento global tem no cotidiano desses estudantes. A investigação depois de um instrumento de pesquisa contemplando o aquecimento global em meio aos demais problemas ambientais. Salienta-se que os estudantes pesquisados percebem o quanto o aquecimento global já atinge as atividades humanas, porém falta relacionar as consequências do aquecimento global incidentes sobre a vida cotidiana. No entanto, há boa percepção das causas do fenômeno e seu alcance, além da noção de que a responsabilidade pelo aquecimento global é do ser humano. Assim, mesmo que os estudantes percebam a gravidade do problema a partir de um nível de conhecimento apenas razoável do tema, já exprimem sua preocupação apontando a participação individual como possível solução. Palavras-chave: Crise ecológica. Mudança climática. Efeito estufa. Educação.