文章基本信息

标题：Educação: abordagens contemporâneas na didática e no currículo
作者：Neusa Rosa Naves
期刊名称：Cadernos da FUCAMP
印刷版ISSN：1678-1244
电子版ISSN：2236-9929
出版年度：2003
卷号：2
期号：2
语种：Portuguese
出版社：FUCAMP
摘要：O artigo faz breves considerações sobre o pensamento crítico Pós-Moderno e a Pedagogia, discute a contemporaneidade e sua ressonância na didática e apontando a importância do currículo na educação. Palavras-chave: condição pós-moderna, didática, currículo