首页    期刊浏览 2024年12月02日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Eficacia de un programa de formación de profesorado de Educación Secundaria sobre resolución de conflictos, con apoyo tecnológico
  • 本地全文:下载
  • 作者:Eva María Torrecilla Sánchez ; Susana Olmos Miguelañez ; María José Rodríguez Conde
  • 期刊名称:Digital Education Review
  • 电子版ISSN:2013-9144
  • 出版年度:2016
  • 期号:29
  • 页码:193-226
  • 语种:Spanish
  • 出版社:University of Barcelona
  • 摘要:La integración de las Tecnologías de la Información ofrece nuevas oportunidades en la formación del profesorado, aun sin evidencia científica de esta afirmación. Por ello, en este estudio se pretende comprobar si el uso de metodologías basadas en recursos online es eficaz cuando el objeto de formación son las competencias en resolución de conflictos en su dimensión "saber hacer". Para ello se ha seleccionado un diseño de investigación de corte experimental, con medida pre-postest, tomando como muestra a docentes en activo y estudiantes del Máster de profesorado de Secundaria. Los resultados obtenidos apoyan la eficacia del programa mediado por la tecnología, verificado con altas cuotas de satisfacción. Se concluye la mejora de la dimensión “saber hacer” mediante metodologías blearning y elearning.
  • 关键词:Evaluación de programas, Aprendizaje virtual, Formación de profesorado, Conflictos
国家哲学社会科学文献中心版权所有