摘要:Esse estudo constitui-se num “ponto de vista” elaborado a partir de leituras e reflexões sobre o papel ou a missão de uma escola. Tem como propósito oferecer subsídios para professores e alunos refletirem sobre para que e para quem a escola existe. Pertinente, tanto na formação de educadores, quanto nas discussões realizadas em instituições escolares, para tomadas de decisões na construção ou reelaboração do Projeto Político Pedagógico. Acreditamos ser um tema ainda polêmico no campo da educação, - saber para que uma escola existe é o mesmo que delinear ações para serem desenvolvidas, é mostrar suas características, sua conduta e identidade. PALAVRAS-CHAVE: missão; escola; formação de professores