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标题：Habilidades Sociais e Vivência Acadêmica de Estudantes Universitários
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作者：Adriana Benevides Soares ; Luciana Mourão ; Acácia Aparecida Angeli dos Santos 等
期刊名称：Interação em Psicologia
印刷版ISSN：1516-1854
出版年度：2015
卷号：19
期号：2
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia
摘要：O estudo objetivou caracterizar os universitários quanto ao repertório de habilidades sociais e à vivência acadêmica, examinando a correlação entre tais variáveis e comparando as diferenças por gênero e curso. Participaram 202 alunos de Informática e Psicologia, com idades entre 16 e 49 anos (M = 22,84; DP = 5,92), sendo 75,6% (n = 146) homens, que responderam ao Questionário de Vivência Acadêmica – reduzido, Escala de Avaliação da Vida Acadêmica e Inventário de Habilidades Sociais. Os resultados indicaram percepção moderada da vivência acadêmica e do repertório de habilidades sociais e correlações de baixa magnitude entre essas variáveis. Diferenças entre os cursos e entre os sexos foram identificadas. Os achados são discutidos com base na literatura e novas pesquisas são sugeridas.
关键词：habilidades sociais;universitários;vivência acadêmica;academic experience;social skills;undergraduate students