首页    期刊浏览 2024年12月12日 星期四
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文章基本信息

  • 标题:GPS in the classroom: using rubrics to increase student achievement
  • 作者:Amy Vandenberg ; Matthew Stollak ; Linda McKeag
  • 期刊名称:Research in Higher Education Journal
  • 印刷版ISSN:1941-3432
  • 出版年度:2010
  • 卷号:9
  • 出版社:Academic and Business Research Institute
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