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标题：Les déterminants des dépenses de fonctionnement de l’enseignement collégial public au Québec
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作者：André Lemelin
期刊名称：L'Actualité économique
印刷版ISSN：0001-771X
电子版ISSN：1710-3991
出版年度：1989
卷号：65
期号：2
页码：208-230
DOI：10.7202/601489ar
出版社：Erudit
摘要：À l'aide de données de 1981-1982 sur les 44 collèges publics d'enseignementgénéral et professionnel du Québec (cégeps), nous avons examiné les relations entre lesdépenses, totales et pour certains sous-totaux, et deux groupes de variables explicatives. Lepremier groupe est constitué de variables qui mesurent différents aspects du produit del'activité d'enseignement; le second comprend des variables qui décrivent les conditionslocales.L'article comprend une revue de la littérature où l'on compare différents modèles économiquesde l'éducation avec les fonctions de dépenses analysées ici. De plus, parmi lesquestions méthodologiques abordées, se trouve celle de l'interprétation des résultats économétriqueslorsque les choix des gestionnaires sont étroitement encadrés par des règlesbudgétaires.Bien que nos analyses soient de nature exploratoire, les résultats indiquent que les «économiesd'échelle» sont faibles, de l'ordre de 1,5% à 5% sur l'intervalle de 1 000 à 7 000étudiants à temps complet. Les coûts ne semblent pas être influencés par la proportiond'étudiants inscrits au secteur professionnel, ni par les conditions locales (climat, population,éloignement des grands centres). Par contre, il pourrait exister des économies liées à laspécialisation, puisque la diversité des enseignements est associée à des dépenses plusélevées.