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标题：Mejora de la autodeterminación a través de las matemáticas en adolescentes con discapacidad intelectual. Un estudio de caso
其他标题：Improvement of self-determination through math adolescents with intellectual disabilities. A case study
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作者：Lidia Ortiz Martínez ; Raúl Tárraga Mínguez
期刊名称：ReiDoCrea
电子版ISSN：2254-5883
出版年度：2014
卷号：3
页码：292-307
出版社：Universidad de Granada
摘要：La autodeterminación es la capacidad para tomar decisiones respecto a la calidad de vida propia sin interferencias deotras personas en la emisión de juicios propios.El desarrollo de esta capacidad es especialmente relevante en los casos dediscapacidad intelectual.El objetivo de este trabajo es desarrollar esta capacidad en una estudiante con discapacidad intelectualutilizando para ello la formación matemática.Método: Participante.Una adolescente de 15 años con discapacidad intelectualleve.Intervención.23 sesiones, que persiguen fomentar la autonomía de la alumna a partir de los contenidos matemáticos queindica su ACIS en esta materia.Instrumento de evaluación.Escala Integral de Evaluación Objetiva y Subjetiva de la Calidad de Vidade Personas con Discapacidad Intelectual (Verdugo, Gómez, Arias y Schalock, 2009).Resultados.Los resultados apuntan en unalínea positiva, si bien se evidencia la necesidad de continuar interviniendo por esta línea para alcanzar, en un grado más elevado,el objetivo propuesto.Discusión.Se discuten los resultados de la intervención en base a otros estudios similares y se realizanpropuestas de mejora.
其他摘要：Self-determination is the ability to make decisions about the quality of life without interference from others in issuingjudgments. The development of this capability is especially relevant in cases of intellectual disability. The objective of this work isto develop this capability in a student with intellectual disabilities through mathematical training. Method: Participant. A 15 yearold with mild intellectual disabilities. Intervention. 23 sessions, which aim to encourage student autonomy trough mathematicaltraining. Assessment tool. Integral scale. Objective and Subjective Quality of Life Assessment of Persons with Intellectual Disability(Verdugo, Gómez Arias and Schalock, 2009). Results. The results point to a positive line, although it's needed to continue theintervention to reach the goal of the research. Discussion. Intervention results are discussed and confronted with similar studiesand proposals for improvement are made.
关键词：Calidad de vida ; Deficiencia mental
其他关键词：Quality of life ; Mental deficiency