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文章基本信息

  • 标题:Lutas de representações sobre o desenvolvimento de uma prática: a educação física escolar brasileira em revista (1976-1979)
  • 其他标题:Representations fights about school practice's development: brazilian physical education in review (1976-1979)
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  • 作者:Rei, Bruno Duarte ; Soares, Antonio Jorge Gonçalves ; Lüdorf, Sílvia Maria Agatti
  • 期刊名称:Educação em Revista
  • 印刷版ISSN:0102-4698
  • 电子版ISSN:1982-6621
  • 出版年度:2016
  • 卷号:32
  • 期号:2
  • 页码:203-228
  • DOI:10.1590/0102-4698144239
  • 出版社:Faculdade de Educação da UFMG
  • 摘要:RESUMO: O artigo analisa as tensões, de 1976 a 1979, entre as concepções de educação física escolar expressas nas edições da Revista de Educação Física - publicação editada, desde 1932, pela Escola de Educação Física do Exército - e nos documentos oficiais referentes ao ensino desse componente curricular. Defende-se a hipótese de que, mais do que uma porta-voz do regime militar, a Revista de Educação Física tenha se caracterizado, potencialmente, como um elemento dificultador da implementação das estratégias oficiais de conformação da Educação Física escolar no Brasil (1976-1979). Demonstra-se que, ao pôr em circulação percepções alternativas sobre o componente curricular em destaque, esse impresso gerou, contraditoriamente, condições para que os profissionais da área pudessem se apropriar de fundamentos distintos dos contidos no modelo propagado pela ditadura militar por meio da "Política" e do "Plano Nacional de Educação Física e Desportos".
  • 其他摘要:Abstract: This paper analyzes, from 1976 to 1979, the differences in school's Physical Education conceptions expressed in magazine Revista de Educação Física - a publication edited, since 1932, by the Brazilian Army's Physical Education School - and in official documents that referred to this curricular component. We defend the hypothesis that, more than being just a vehicle for the military dictatorial regime's voice, the Revista de Educação Física is characterized, potentially, as an element that added difficulties to the implementation of official strategies for school Physical Education conformation in Brazil (1976-1979). It is shown that, by publishing alternative perceptions about the curricular component under debate, this magazine created, in contradiction, conditions for professionals of this area to achieve conceptions that were differentiated from the model propagated by the military dictatorship through "Política" and "Plano Nacional de Educação Física e Desportos".
  • 关键词:Educação física escolar;Imprensa de educação e ensino;Lutas de representações;Ditadura militar (Brasil).
  • 其他关键词:School physical education;Education and teaching press;Representations fights;Military dictatorship (Brazil).
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