期刊名称:Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
印刷版ISSN:1989-0397
出版年度:2010
卷号:3
期号:1(e)
页码:246-263
出版社:Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
摘要:El presente trabajo tiene como finalidad presentar los avances del proceso de validación del modelo de Evaluación de Competencias Docentes (ecd) (García-Cabrero, Loredo, Luna y Rueda, 2008) que se ha desarrollado durante el presente año en la facultad de Psicología de la unam y en la Universidad Iberoamericana Campus Ciudad de México.
关键词:Competencias docentes; nivel superior; universidad pública; universidad privada