文章基本信息

标题：Competência social na formação do psicólogo
本地全文：下载
作者：Almir Del Prette ; Zilda Aparecida Pereira Del Prette ; Uyguaciara Veloso Castelo Branco 等
期刊名称：Paidéia (Ribeirão Preto)
印刷版ISSN：0103-863X
电子版ISSN：1982-4327
出版年度：1992
卷号：2
期号：2
页码：40-50
语种：English
出版社：Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP
摘要：O objetivo deste estudo foi avaliar dimensões do repertório de competência social de alunos de início e término do curso de Psicologia e verificar se eventuais deficits são acentuados ou superados ao longo da formação acadêmica. Aplicou-se um questionário com 13 situações críticas de interação social em relação às quais o aluno deveria indicar: o grau de incidência da situação em sua experiência, o grau de incomodo produzido, a emissão (ou não) da resposta indicadora de competência social sugerida para a situação e a satisfação ou insatisfação com a resposta emitida. Os resultados evidenciaram um padrão amplo de semelhanças e bastante restrito de diferenças entre alunos de início e término do curso em todas as dimensões, exceto na de incômodo, com implicações para outras pesquisas.