首页    期刊浏览 2024年12月02日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:ESTILOS COGNITIVOS E COMPREENSÃO LEITORA EM UNIVERSITÁRIOS
  • 本地全文:下载
  • 作者:Rosana Maria Mohallem Martins ; Acácia Aparecida Angeli dos Santos ; Isabel Cristina Dib Bariani
  • 期刊名称:Paidéia (Ribeirão Preto)
  • 印刷版ISSN:0103-863X
  • 电子版ISSN:1982-4327
  • 出版年度:2005
  • 卷号:15
  • 期号:30
  • 页码:57-68
  • 语种:English
  • 出版社:Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP
  • 摘要:Este estudo objetivou averiguar a existência de relações entre as características de estilos cognitivos de universitários ingressantes e sua habilidade de compreensão leitora. Participaram 120 alunos de uma universidade particular, de cursos noturnos das áreas de exatas, humanas e biológicas. Os instrumentos utilizados foram a Escala de Avaliação de Estilos Cognitivos e um texto preparado segundo a técnica de Cloze. Os resultados indicaram que a maior parte dos universitários estudados apresentaram pontuações mais elevadas nos estilos divergente e reflexivo; as características holista e serialista aparecem em proporções similares. Houve diferença significativa entre estilo cognitivo e gênero, indicando que os homens são mais holistas do que as mulheres. Quanto à compreensão de leitura, não foram identificadas diferenças estatisticamente significativas, considerando os cursos e o gênero dos estudantes. Também, identificou-se uma correlação negativa, marginalmente significativa, entre a habilidade de compreensão de leitura e o estilo cognitivo serialista.
国家哲学社会科学文献中心版权所有