首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
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文章基本信息

  • 标题:FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL UTILIZANDO TÉCNICAS PROLETIVAS
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  • 作者:Dalva Maria Bianchini Bonotto
  • 期刊名称:Paidéia (Ribeirão Preto)
  • 印刷版ISSN:0103-863X
  • 电子版ISSN:1982-4327
  • 出版年度:2005
  • 卷号:15
  • 期号:32
  • 页码:433-440
  • 语种:English
  • 出版社:Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP
  • 摘要:Atualmente o modelo clássico de formação docente tem sido revisto, discutindo-se a necessidade de um processo que permita maior participação do professor, como profissional e como pessoa. Nesse sentido o uso de técnicas projetivas pode se constituir em um procedimento útil a ser empregado nas propostas de formação. Elas foram utilizadas em um curso de formação contínua sobre Educação Ambiental, destinado a professores das séries iniciais do ensino fundamental. Neste trabalho apresento essa experiência, discutindo possibilidades que esse procedimento pode oferecer em termos da formação docente, a partir da análise de relatos feitos pelos professores participantes do curso
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