文章基本信息

标题：La comunicació proxèmica en l'acció docent dels pedagogs-animadors de les activitats físiques per a la gent gran
本地全文：下载
作者：Marta Casta.er ; Oleguer Camerino ; Glòria Saüch 等
期刊名称：Temps d'Educació
印刷版ISSN：0214-7351
电子版ISSN：2014-7627
出版年度：2014
期号：46
页码：197-210
出版社：Universitat de Barcelona
摘要：La comunicació és un factor pedagògic decisiu en les activitats físiques per a la tercera edat. La comunicació proxèmica que vehicula l'ús comunicatiu de l'espai és clau per a facilitar estratègies de participació i fomentar la interacció interpersonal en aquestes activitats. Amb una nova versió del sistema d'observació SOPROX estudiem la funcionalitat comunicativa de pedagogs-animadors d'aquestes activitats tot analitzant la seva actuació docent mitjan.ant la detecció de patrons temporals (T-patterns). Els resultats han revelat diferències entre els estils comunicatius proxèmics dels animadors analitzats i reafirmen la necessitat d'un canvi de model pedagògic envers l'incre- ment d'estratègies de comunicació paraverbal que promoguin més interacció i òptims processos de motivació amb els seus participants
关键词：activitat física per a la gent gran; actuació docent; comunicació proxèmica