期刊名称:Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
印刷版ISSN:1735-4315
电子版ISSN:2228-7515
出版年度:2007
卷号:12
期号:4
页码:365-370
语种:English
出版社:Tehran University of Medical Sciences
摘要:چکیده هدف: به علت اهمیت تأثیر شیوه تربیتی والدین بر رفتار نوجوانان، این پژوهش با هدف بررسی ارتباط میان شیوه تربیتی والدین و مشکلات رفتاری دانشآموزان نوجوان مدارس شهر تبریز انجام شده است. روش: پژوهش حاضر یک بررسی مقطعی است و در آن 360 (224 دختر، 136 پسر) نفر دانشآموز نوجوان از مدارس دولتی شهر تبریز به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب و بهکمک پرسشنامه شیوه تربیتی والدین و مقیاس مشکلات رفتاری بررسی شدند. تحلیل دادهها به کمک روشهای آمار توصیفی و آزمونهای آماری تحلیل واریانس یکطرفه و LSD انجام شد. یافتهها: بیشترین درصد دانشآموزان نوجوان، شیوه تربیتی والدین را اقتدارمنش گزارش کرده بودند و نیز بیشتر آنها مشکلات رفتاری در حد متوسط داشتند (به ترتیب 7/39% و 2/39%). ارتباط آماری معنیداری بین شیوه تربیتی والدین با مشکلات رفتاری دیده شد (05/0 p ). نتیجهگیری: شیوههای تربیتی والدین بر چگونگی مشکلات رفتاری نوجوانان تأثیر میگذارند.
其他摘要:Abstract Objectives: Due to the significance of parenting style affecting adole-scents’ behavior, this study aims to assess the relationship of parenting style and problem behaviors in adolescent students of Tabriz city ( Iran ) schools. Method: In this cross-sectional study 360 adolescent students (224 girls, 136 boys) from the governmental schools in the city of Tabriz were selected based on a cluster sampling. They were assessed by Parenting Style Inventory and Problem Behavior Scale. Data analysis was carried out using descriptive statistics methods, and one-way analysis of variance and LSD tests. Results: Most of the adolescent students reported their parenting style as authoritative (39.7%) and had modest problem behaviors (39.2%). A significant statistical difference was noted between parenting style and problem behaviors (p Conclusion: Parenting styles affect the development of problem behaviors among adolescents.
关键词:کلیدواژه: شیوه تربیتی; مشکلات رفتاری; نوجوان
其他关键词:Key words: parenting style; problem behaviors; adolescent