文章基本信息

标题：وضعیت استفاده از اینترنت توسط اساتید دانشگاه علوم پزشکی سمنان
其他标题：Internet Use by Faculty Members in Semnan University of Medical Sciences
本地全文：下载
作者：Massoumeh Saberian ; Saeed Haji Aghajani ; Raheb Ghorbani 等
期刊名称：Iranian Journal of Medical Education
印刷版ISSN：1608-9359
电子版ISSN：1735-8892
出版年度：2003
卷号：3
期号：2
页码：33-39
语种：Persian
出版社：Isfahan University of Medical Sciences
摘要：مقدمه دانشگاه‌ها سعی می‌کنند با ارایه و گسترش خدمات اینترنتی، امکان کاربری آن را برای استفاده اساتید تسهیل نمایند. نظر به تاثیری که ‌اینترنت بر کیفیت پژوهش‌های علمی اساتید دانشگاه دارد، انجام مطالعات علمی در روند گسترش آتی ضروری به نظر می‌رسد. این تحقیق با هدف تعیین وضعیت استفاده از اینترنت توسط اساتید دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شده است. روش‌ها در یک پژوهش توصیفی، وضعیت استفاده از اینترنت توسط اساتید دانشگاه علوم پزشکی سمنان در سال 1382 مورد بررسی قرارگرفت. جامعه پژوهش، کلیه اساتید دانشگاه و روش نمونه‌گیری سرشماری بود. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه شامل 4 سوال جمعیت‌شناسی و 14 سؤال در مورد کاربرد اینترنت بود که اعتبار و اعتماد علمی آن تایید شده بود. در مجموع 100 پرسشنامه به آدرس اعضای هیات علمی ارسال گردید و 62 پرسشنامه تکمیل شده دریافت شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون‌های آماری توصیفی مورد پردازش قرار گرفت. نتایج در کل 9/91 درصد نمونه‌ها از اینترنت استفاده می‌نمودند که مکان استفاده 3/68 درصد منزل، 30 درصد در محل کار بود، 8/50 درصد متوسط زمان استفاده از اینترنت را کمتر از یک ساعت ذکر کرده‌اند، سرعت دسترسی را قابل قبول ندانسته‌اند، از نظر 3/37 درصد از نمونه‌ها اینترنت در تمام ساعات شبانه روز در دسترس بوده است، 9/64 درصد از نمونه‌ها با فیلتر کردن سایت‌های غیر اخلاقی موافقت داشته و 7/80 درصد استفاده از بانک‌های اطلاعاتی را ضروری دانسته‌اند. اساتید از اینتر نت بیشتر برای افزایش کیفیت امور پژوهشی (2/74 درصد)، کسب اطلاعات تخصصی برای تدریس (6/72 درصد)، پست الکترونیکی (7/59 درصد) استفاده می‌نمایند، 50 درصد نمونه‌ها نیاز به برگزاری کلاس‌های آموزش اینترنت را احساس نموده بودند. بحث محدودیت استفاد گسترده اساتید دانشگاه علوم پزشکی سمنان از اینترنت، می‌تواند ناشی از کمبود وقت و یا محدودیت توانمندی بکارگیری مفید آن باشد. پیشنهاد می‌گردد با برگزاری کلاس‌های آموزشی، اساتید توانمندتر و امکان استفاده بیشتر از خدمات ارایه شده توسط اینترنت و بانک‌های اطلاعاتی فراهم شود.
其他摘要：Introduction. The universities attempt to facilitate the possibility of using the internet for faculty members by providing and expanding internet services. Since internet affects the quality of scientific researches at the university, it seems necessary to investigate the possibility and process of expanding the use of internet. This study was performed to investigate the use of internet among faculty members of Semnan University of Medical Sciences. Methods. In this descriptive study, all faculty members of Semnan Medical University were investigated. The data gathering tool was a questionnaire whose validity and reliability had been confirmed and contained 4 demographic questions and 14 questions related to the use of internet. The sampling method was census. Out of 100 questionnaires, 62 were completed by faculty members. Then, the data were analyzed by descriptive statistics using SPSS software. Results. In total, 91.9% of faculty members used internet among which 68.3% used internet at home and 30% at work, and 50.8% used internet less than one hour per day. Faculty members (66.7%) believed that the speed of access to internet was undesirable. Thirty seven point three percent had access to internet 24 hours a day. Sixty four point nine percent of the cases were in agreement with filtrating the un-ethical websites. Eighty point seven percent believed that subscribing academic databases by university was necessary. Faculty members used internet for research activities (74.2%), teaching information (72.6%), and electronic mail (59.7%). Fifty percent of them felt that taking part in internet training workshops was necessary. Conclusion. The faculty members of Semnan Medical University do not use internet in a vast level which could be because of time limits or their lack of capability in using internet properly. It is recommended to provide faculty members with educational workshops and classes so they can take advantage from internet facilities and on-line databases.
关键词：اینترنت; بانک های اطلاعاتی; اساتید دانشگاه
其他关键词：Internet; Faculty members; Databases