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2024年12月13日 星期五
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标题:
On the phenomenology of setting and solving the educational task in developmental learning: an attempt to integrate the ideas of V.V. Davydov and J. Dewey
作者:
Guruzhapov V.A.
期刊名称:
Cultural-Historical Psychology
印刷版ISSN:
1816-5435
电子版ISSN:
2224-8935
出版年度:
2006
期号:
5
出版社:
Moscow State University of Psychology and Education
关键词:
developmental learning; mental action; theoretical thinking; learning activity; learning task
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