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标题：Aprendizagem da Língua Inglesa como terceira língua (L3) por aprendizes surdos brasileiros: investigando a transferência léxico-semântica entre línguas de modalidades diferentes
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作者：Maria Clara Corsini Silva ; Lilian Cristine Hübner
期刊名称：Veredas : Revista de Estudos Lingüísticos
印刷版ISSN：1415-2533
电子版ISSN：1982-2243
出版年度：2015
卷号：19
期号：2
页码：34-47
出版社：Universidade Federal de Juiz de Fora
摘要：O objetivo do artigo é analisar o processo de transferência léxico-semântica na Língua Inglesa comoL3 por nove (9) surdos, usuários nativos da LIBRAS (L1) aprendizes da Língua Portuguesa (L2). Foramaplicadas três tarefas lexicais com o programa E-Prime e um teste de produção de palavras escritas em Inglês. Osresultados indicaram transferência entre línguas de modalidades distintas (LIBRAS e Inglês), bem como umatransferência maior da LIBRAS para o Inglês na comparação com o Português, língua oral como o inglês, masem nível mais baixo de proficiência na comparação com a LIBRAS. Os resultados estão em consonância com ahipótese da coativação das línguas na mente de um bi/multilíngue
关键词：LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais); surdez; aquisição de terceira língua (L3);multilinguismo; transferência léxico-semântica