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标题：As atividades de produção oral sob a ótica dos repertórios comunicativos e do letramento na aula de língua inglesa
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作者：Raquel Santos Lombardi ; Ana Claudia Peters Salgado
期刊名称：Veredas : Revista de Estudos Lingüísticos
印刷版ISSN：1415-2533
电子版ISSN：1982-2243
出版年度：2013
卷号：17
期号：2
页码：287-301
出版社：Universidade Federal de Juiz de Fora
摘要：Neste trabalho discutimos a produção oral na aula de inglês como língua estrangeira, recorrendo, para tal, à questão do repertório comunicativo (RYMES, 2010) e ao conceito de letramento (FREIRE, 1991; STREET 1944, 2003), a fim de verificar se as atividades que embasam a prática de ensino possibilitam a inserção do aprendiz nas práticas sociais que compõem o mundo que o cerca. Apresentamos um recorte de uma pesquisa com observação participante em um curso intensivo de inglês. Analisamos parte do Plano de Aula desse curso e destacamos que o desenvolvimento do repertório comunicativo constitui um caminho para alcançar o letramento levando o aluno a participar das práticas sociais e profissionais que, por ventura, se manifestem diante dele.
关键词：aquisição de língua estrangeira; produção oral; repertório comunicativo; letramento.