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标题：PERCORRENDO CAMINHOS NA EDUCAÇÃO
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作者：Dermeval Saviani
期刊名称：Educação & Sociedade
印刷版ISSN：0101-7330
电子版ISSN：1678-4626
出版年度：2002
卷号：23
期号：81
页码：273-290
语种：Portuguese
出版社：Centro de Estudos Educação e Sociedade
摘要：Partindo da Lei das Escolas de Primeiras Letras, aprovada no Brasil em 15 de outubro de 1827, e traçando um paralelo com a Itália em torno das questões da emigração e do analfabetismo, o autor esboça a sua própria trajetória acadêmica e intelectual, de modo a concluir com o destaque da importância da escola como elemento estratégico para o desenvolvimento dos talentos representados pelas crianças e jovens, sem o que o próprio futuro do país fica comprometido.
其他摘要：From the "Lei das Escolas de Primeiras Letras" (Educational Act for First Letters), approved in Brazil on October 15, 1827, and through a parallel with Italy, as for immigration and illiteracy issues, the author sketches out his own academic and intellectual itinerary. This is meant to highlight the importance of school as a strategic element to develop the talents lying dormant in children and youths, an essential prerequisite for the future of Brazil.
关键词：Imigração e alfabetização;História da educação; Itinerário de professor;Escola e desenvolvimento intelectual
其他关键词：Immigration and teaching to read and write; Education history;Teacher itinerary; School and intellectual development