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文章基本信息

  • 标题:Utilización y funcionalidad de los recursos tecnológicos y de las nuevas tecnologías en la educación superior
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  • 作者:Elías Blanco ; Carmen Ricoy ; Margarita Pino
  • 期刊名称:Educação & Sociedade
  • 印刷版ISSN:0101-7330
  • 电子版ISSN:1678-4626
  • 出版年度:2009
  • 卷号:30
  • 期号:109
  • 页码:1209-1225
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Centro de Estudos Educação e Sociedade
  • 摘要:En el artículo se estudia el grado de utilización que realiza el profesorado de los recursos tecnológicos y se analiza su funcionalidad pedagógica en la enseñanza superior de las carreras de educación en España y Portugal. El diseño de investigación se aborda desde el estudio de caso, analizando la situación objeto de estudio en ambos países. La investigación desarrollada es de corte transversal y combina el estudio extensivo con el intensivo. Se ha recurrido al cuestionario para la toma de datos del alumnado y a la realización de grupos de discusión con el profesorado. Entre las conclusiones se constata que el profesorado de las carreras de educación de España y Portugal continua utilizando en mayor medida los recursos tecnológicos tradicionales que los nuevos avances digitales. Las funciones educativas de aplicación más habitual son las de ejemplificar los modelos de enseñanza-aprendizaje, motivar, transmitir información y estructurar contenidos.
  • 其他摘要:This paper studies the quantitative use of technological resources by teachers. It analyzes their pedagogical functionality in education courses both in Spain and Portugal. Its methodological approach is based on case studies and an analysis of the situation of the study object in both countries. This transverse research combines extensive and intensive studies. A questionnaire was used to gather data concerning students and discussion groups among teachers were created. One of its conclusions is that, both in Spain and Portugal, teachers lecturing in education undergraduate courses still make more use of the analogical, traditional technological resources than of the new digital advances. The educational functions more commonly applied consist of exemplifying teaching and learning models, motivating, transmitting information and structuring content.
  • 关键词:Recursos tecnológicos; Nuevas tecnologías; Tecnologías de la información y comunicación; Educación superior.
  • 其他关键词:Technological resources; New technologies; Information and communication technologies; Higher education.
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