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文章基本信息

  • 标题:¿Vivir la poesía en el aula? Una experiencia educativa
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  • 作者:Olga María Díaz Díaz
  • 期刊名称:Zona Próxima
  • 印刷版ISSN:1657-2416
  • 电子版ISSN:2145-9444
  • 出版年度:2012
  • 期号:16
  • 页码:105-117
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad del Norte
  • 摘要:La difusión de la poesía nacional en el verso de la autora Ermelinda Díaz ha permitido que la autora del artículo exponga, con muestras y grabaciones, cómo alumnos y alumnas de segundo ciclo básico y enseñanza media, vivenciaron una experiencia singularmente enriquecedora, pudiendo desarrollar una expresión artística integral (lingüística, musical, visual y corporal). Aquí, tanto una insospechada motivación como una auténtica comprensión interpretativa logran fecundarse, en las profundidades de una poesía capaz de darle sentido al nacimiento de una prolífera y nueva creación artística.
  • 其他摘要:The spread of national poetry in verse by the author Ermelinda Díaz has allowed the author of the article to expose, with samples and recordings, how students of basic and upper secondary school education experienced uniquely enriching experience and can develop an expression of integral artistic (linguistic, musical, visual and physical). Here, both a motivation and a real unexpected interpretive understanding achieved fertilized, in the depths of a poem can make sense of the birth of a new and prolific artistic creation.
  • 关键词:Poesía; artes visuales; música; aula escolar; pedagogía experimental.
  • 其他关键词:Poetry; visual arts; music; classroom; experimental education.
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