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标题：DESPATOLOGIZAR Y EMANCIPAR A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA EN LA CONTROVERSIA SOBRE LOS ITINERARIOS FORMATIVOS
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作者：Ernesto López Méndez ; Miguel Costa Cabanillas
期刊名称：Papeles del Psicólogo
印刷版ISSN：0214-7823
出版年度：2013
卷号：34
期号：3
页码：169-181
语种：Spanish
出版社：Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
摘要：En el presente artículo, se propone un análisis crítico del modelo anatomoclínico y psicopatológico, se reivindica la autonomía epistemológica, metodológica y tecnológica de la Psicología y de su capacitación profesional para el análisis y solución de los problemas psicológicos. Esta perspectiva debería ser tenida en cuenta en el debate actual sobre los itinerarios formativos de la Psicología Clínica dentro y fuera del ámbito sanitario. Se plantea un itinerario formativo de Master en Psicología Clínica para el ejercicio profesional fuera del sistema sanitario, se plantean las oportunidades y riesgos de los itinerarios formativos del Psicólogo Interno Residente (PIR) y del Psicólogo General Sanitario (PSG).
其他摘要：In this paper, we propose a critical analysis of the anatomoclinical and psychopathological model, we claim the epistemological, methodological and technological autonomy of Psychology and of the professional training for the analysis and solution of psychological problems. This perspective should be taken into account in the current debate on the training programs of Clinical Psychology within and outside the health field. We propose a training program as Clinical Psychology Master for professional practice outside the health system, we raise the opportunities and risks of the curricula of Internal Resident Psychologist (PIR) and the General Health Psychologist (PSG).
关键词：Modelo psicopatológico; Epistemología; Psicología clínica; Formación del psicólogo; Psicólogo interno residente; Psicólogo general sanitario. Depression; Ass...
其他关键词：Depression; Assessment; BDI-II; Clinical significance; Screening; Diagnosis.