出版社:Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
摘要:El artículo describe los resultados de la segunda evaluación de tests psicológicos editados en España. La Comisión de Tests del Colegio Oficial de Psicólogos decidió que se evaluasen 12 tests, seleccionados principalmente por su novedad y amplio uso. Cada test ha sido evaluado por dos expertos. Al igual que en la primera evaluación (Muñiz, Fernández-Hermida, Fonseca-Pedrero, Campillo-Álvarez y Peña-Suárez, 2011), los evaluadores hacían su trabajo respondiendo a las preguntas del Cuestionario para la Evaluación de los Tests (Prieto y Muñiz, 2000), que adapta al contexto español el modelo elaborado por la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos Profesionales. De cada test se ha evaluado la calidad de los materiales y documentación, la fiabilidad de sus puntuaciones, la cobertura de los estudios de validación, la calidad de los baremos, etc. Los revisores informaron también acerca de la idoneidad del instrumento y proceso seguido en la evaluación. Se aportan sugerencias que pudieran ser útiles para mejorar las evaluaciones futuras.
其他摘要:This article describes the results of the second evaluation of psychological tests published in Spain. The Committee on Testing o f the Spanish Psychological Association agreed on assessing 12 tests, selected mainly for their novelty and wide use. Each test has be en evaluated by two experts. As in the first evaluation (Muñiz, Fernández-Hermida, Fonseca-Pedrero, Campillo-Álvarez and Peña-Suárez, 2011), assessments were made by responding to the Questionnaire for the Assessment of Tests (Prieto and Muñiz, 2000), which adapts to the Spanish context the assessment model developed by the European Federation of Psychologists' Associations. Results are provided in both absolute and relative terms, as they are compared to those of the first evaluation. They refer to the quality of documentation and materials, the coverage of the validation studies, reliability, norms, etc. Reviewers were also asked about the suitability of the instrument and procedure used to conduct the assessment. Sugges tions are provided that may be useful to improve next test evaluations.
关键词:Tests; Uso de los tests; Evaluación de tests; Psicometría. Tests; Test use; Test evaluation; Psychometrics.
其他关键词:Tests; Test use; Test evaluation; Psychometrics.