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标题：A avaliação formativa como procedimento de qualificação docente
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作者：Mônica Piccione Gomes Rios
期刊名称：Revista e-Curriculum
印刷版ISSN：1809-3876
出版年度：2005
卷号：1
期号：1
页码：0
语种：Portuguese
出版社：Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pós-graduação Educação: Currículo PUCSP
摘要：O presente ensaio refere-se à avaliação formativa como procedimento de qualificação docente, visando o exercício da práxis pedagógica na direção da melhoria do ensino e mudanças curriculares, considerando as políticas públicas de avaliação.
其他摘要：The following assignment concerns to the formative evaluation as a base to the qualification of the academically teaching, having as goal the pedagogical practical oh the direction of teaching improving and curricular changes, considering the public politics of evaluation.
关键词：avaliação formativa; currículo; políticas públicas.
其他关键词：Formative evaluation; curriculum; public politics