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文章基本信息

  • 标题:Espaço de criação: uma possibilidade de inclusão digital
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  • 作者:Nilce Da Silva
  • 期刊名称:Revista e-Curriculum
  • 印刷版ISSN:1809-3876
  • 出版年度:2005
  • 卷号:1
  • 期号:1
  • 页码:0
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pós-graduação Educação: Currículo PUCSP
  • 摘要:Este artigo apresenta de modo resumido a história do computador e as transformações impostas pelo mesmo na vida em sociedade. Assinalamos apectos marcantes acerca do que se sabe sobre o mundo digital nos dias de hoje. Em seguida, assinalamos muitas das habilidades requeridas pelo usuário para que ela possa desfrutar das ferramentas colocadas à disposição pelo computador. Discutimos a insuficiência e limitações dos binômios "alfabetização digital/ analfabetismo digital" e "exclusão/ inclusão digital" para que, em seguida, apresentemos o conceito "digitalismo afuncional" como aquele capaz de propiciar maior conhecimento acerca da relação Homem / mundo digital por meio do "espaço de criação", conceito winnicottiano.
  • 其他摘要:This article presents in summarized way the history of the computer and the transformations imposed for exactly in the life in society. We designate some aspects concerning about this kind of knowledge in our days. After that, we show many of the abilities required to use the computer with its tools and possibilities. We argue the insufficiencies and limitations of the binomial "digital literacy" and "digital illiteracy" and "digital exclusion" and "digital inclusion", after that, we present the concept "digitalism a- functional" as that capable one to propitiate greater knowledge concerning the relation Man/digital world by means of the "space of creation", winnicottiano concept.
  • 关键词:mundo digital; espaço de criação; digitalismo a-funcional
  • 其他关键词:digital world; creation space; "digitalism a-functional".
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