摘要:Neste artigo, analisa-se a representação das professoras primárias do Estado da Guanabara, adotando como referência a análise do que Cornelius Castoriadis denominou de o tipo antropológico, durante o primeiro governo de Lacerda. Discute-se, ainda, como essas professoras foram profundamente marcadas por essa gestão.
其他摘要:This work intends to comprehend the elementary public education of the old Guanabara State. For this, the text basis on the Cornelius Castoriadis anthropological type theory. This political period corresponds to Carlos Lacerdas government that deeply marked the teachers of this moment.
关键词:Educação. Guanabara. Professora primária. Tipo antropológico.