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文章基本信息

  • 标题:O professor e sua formação para a pesquisa
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  • 作者:Menga Lüdke
  • 期刊名称:EccoS Revista Científica
  • 印刷版ISSN:1517-1949
  • 电子版ISSN:1983-9278
  • 出版年度:2005
  • 卷号:7
  • 期号:2
  • 页码:333-349
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Nove de Julho
  • 摘要:Este texto reúne constatações de uma investigação sobre as relações entre o professor da educação básica e a pesquisa, especialmente no que se refere à sua prática e à sua formação. O estudo se desenvolveu em duas etapas, tendo como pano de fundo a idéia do desenvolvimento profissional do professor e a importância da pesquisa neste processo. Na primeira, foi focalizada a prática de pesquisa por esses professores e, na segunda, como se preparar para fazê-la, por meio dos cursos de licenciatura. Também são discutidas as respectivas posições de professores da universidade e da escola básica em relação à prática da pesquisa.
  • 其他摘要:This text joins some results from an investigation about the relations between the teacher of the basic education and the research, especially concerning his practice and formation. The study was developed in two stages, having as background the idea of the teachers’ professional development and the importance of the research in this process. The first stage was centered on the study of the research practice by these teachers and the second one on their preparation for making it, through the licentiate courses. It is also discussed the respective positions of university professors and basic school teachers related to the research practice.
  • 关键词:Desenvolvimento profissional. Prática de pesquisa. Preparação para a pesquisa. Professor da educação básica.
  • 其他关键词:Professional development. Research practice. Preparation for research. Basic school teacher.
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