文章基本信息

标题：Projeto Químicas nas Escolas Públicas no Sertão Paraibano: novos caminhos no processo ensino-aprendizagem da Química
本地全文：下载
作者：Francisco F. Dantas Filho ; Luciano Lucena Trajano ; Soraia Carvalho de Souza 等
期刊名称：Arquivos da Universidade da Bahia/Faculdade de Filosofia
出版年度：2013
卷号：0
期号：0
语种：Portuguese
出版社：Arquivos da Universidade da Bahia/Faculdade de Filosofia
摘要：O PRESENTE ARTIGO RELATA ATIVIDADADES REALIZADAS DURANTE EXECUÇÃO DO PROJETO QUÍMICAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DA PARAÍBA − REGIÃO DO SERTÃO PARAIBANO.TRATA-SE DE UM PROJETO PILOTO PROMOVIDO PELA COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR (CAPES) E ESCOLAS PUBLICAS DO SERTÃO PARAIBANO. A PROPOSIÇÃO DE AÇÕES JUNTO AOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARTIU DA ARTICULAÇÃO DESTES TRÊS COMPONENTES – LICENCIADOS, ESTUDANTES E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO - NUMA INTERAÇÃO QUE VISA PROPOR, APLICAR E AVALIAR UM CONJUNTO DE TEMAS OS QUAIS EXPLORAM CONCEITOS QUÍMICOS IMPORTANTES. BUSCANDO ABORDAR CONTEÚDOS ESTABELECIDOS COMOCONTEÚDOS BÁSICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO, COM BASE NOS CONHECIMENTOS QUÍMICOSASSOCIADOS À MATRIZ DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM). A PERSPECTIVA APRESENTADA NESTE PROJETO SUGERE QUE O ENSINO DE QUÍMICA DEVE ENVOLVER A BUSCA PELA COMPREENSÃO SIGNIFICATIVA DA LINGUAGEM QUÍMICA, COM SEUS SÍMBOLOS E FIGURAS, COMO UMA FORMA PARTICULAR DE DESCREVER O MUNDO. PELO FATO DO OBJETO FUNDAMENTAL DE ESTUDO E INVESTIGAÇÃO CONCENTRAR-SE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO QUÍMICO, DIFERENTEMENTE DAS OUTRAS ÁREAS DA QUÍMICA, QUE BASICAMENTE PREOCUPAM-SE COM INTERAÇÕES DE ÁTOMOS E MOLÉCULAS, COM A DINÂMICA E MECANISMOS DE TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS, NA CONDIÇÃO DE EDUCADORES, DA ÁREA DE EDUCAÇÃO QUÍMICA, NOS ENVOLVEMOS COM INTERAÇÕES DE PESSOAS (ALUNOS E PROFESSORES) E COM A DINÂMICA DO CONHECIMENTO NAS AULAS DE QUÍMICA.
关键词：Ensino de química. Estratégias de ensino. Escolas públicas