首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:O que professores de química entendem sobre visualizações e suas representações
  • 本地全文:下载
  • 作者:Flávia Cristina Gomes Catunda de Vasconcelos ; Agnaldo Arroio
  • 期刊名称:Arquivos da Universidade da Bahia/Faculdade de Filosofia
  • 出版年度:2013
  • 卷号:0
  • 期号:0
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Arquivos da Universidade da Bahia/Faculdade de Filosofia
  • 摘要:Diante das exigências referentes ao ensino de química, diversas visualizações (softwares, vídeos, animações, modelos moleculares, etc.) são utilizadas com o intuito de potencializar a compreensão dos fenômenos químicos em sala de aula. Entretanto, muitos professores usam de forma restrita estes recursos, restringindo a uma compreensão macroscópica sem relação com o microscópico e as representações mentais que os alunos constroem ao assistirem as aulas. Deste modo, este trabalho apresenta as concepções de professores de química sobre visualizações, seus exemplos e uso em sala de aula.
  • 关键词:Concepções. Professores de química. Visualizações
国家哲学社会科学文献中心版权所有