期刊名称:Arquivos da Universidade da Bahia/Faculdade de Filosofia
出版年度:2013
卷号:0
期号:0
语种:Portuguese
出版社:Arquivos da Universidade da Bahia/Faculdade de Filosofia
摘要:As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) proporcionam facilidades no meio didático da educação. São muitas as novas ferramentas e metodologias que utilizam as TIC como suporte de construção do conhecimento, mas que nem sempre são associadas à prática pedagógica. O Podcast é uma importante tecnologia que pode ser utilizada em sala de aula. Com o uso desta ferramenta é possível tornar as aulas de Química mais interativa, fugindo da rotina da sala de aula. Entretanto, é necessário destacar que o Podcast é apenas um recurso que deve ser incorporado ao ensino e não um substituto. Este trabalho relata a elaboração de três Podcasts de Química por professores de Química durante a disciplina de Informática aplicada ao ensino de Química.